9月22日-23日，首届国家级教学名师、教育部“义务教育数学课程标准修订组”核心成员、南开大学数学科学学院顾沛教授来我院为“国培计划（2012）”—湖南省农村中小学学科骨干教师置换脱产研修项目衡阳师范学院初中数学班授课。
顾教授的授课内容包括两个专题，“义务教育数学新课标的理念、内容及初中案例解读”和“数学教学中如何提高学生的思维品质—从数学文化谈起”，每个专题三学时。“义务教育数学新课标的理念、内容及初中案例解读”专题分为五个部分，分别是新课标在理念和内容上的变化；数学基础教育的“双基”如何发展为“四基”；“数学思想”的教学举例（初中）；初中数学若干节课举例（听课、评课）；教学建议。“数学教学中如何提高学生的思维品质—从数学文化谈起”专题分为四个部分，分别是：“数学文化”一词的使用；“数学文化”的内涵及其教育意义；“提高学生的思维品质”与“四基”的关系；数学文化中的素质教育举例（大学），顾教授的课紧扣《义务教育数学课程标准（修订稿）》，着重讨论素质教育，采取理论与实践相结合、案例与数学新课标相结合、基础教育与高等教育相借鉴的方式，讲解深入浅出、精彩纷呈，学员反应热烈。顾教授在授课中严谨治学的态度、平易近人的风格和高尚人格魅力给学员留下了深刻的印象。

顾沛教授简介：顾沛，男，南开大学数学科学学院教授，国务院政府特殊津贴享受者，2012年被聘为“南开大学资深教授”，教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会副主任，教育部“义务教育数学课程标准修订组”核心成员，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。获首届“国家级教学名师奖”，曾被评为全国优秀教师、天津市劳动模范、“全国师德先进个人”；作为负责人的“南开大学数学人才培养基地”和“南开大学‘数学文化’课程组”，先后获“全国五一劳动奖状”；先后获国家级教学成果一等奖1项，二等奖2项；作为带头人的“南开大学科学素质教育系列公共课教学团队”被评为首批“国家级教学团队”；负责的“抽象代数”、“数学文化”、“大学文科数学”三门课程先后被评为“国家精品课程”；主讲的“数学文化”课被教育部评为首批“精品视频公开课”；负责的“南开大学文科数学课程组”2011年获“天津市模范集体”。